Cristobal Colón.

He estado investigando en algunas bases de datos y he encontrado varios libros y articulos sobre Cristobal Colón y su vida antes y despues del descubrimiento. Algunas biografias y algunos libros de ficcion con pinceladas de realidad pero que nos serviran para poder realizar un buen trabajo.

Realmente no sabemos el origen exacto de este navegante , aunque el consenso de los expertos dicen que ha nacido en la Republica de Genova. El resto de teorias han sido rechazadas por ahora.
Aunque la mayor parte de sus escritos son en castellano , aunque hay teorias en las que se afirma que utilizaba bastantes galleguismos y catalanismos.

Se sabe que su educación fue escasa y se introdujo en la navegación a temprana edad , pero por otra parte su hijo Hernando Colón , dijo que su padre habia estudiado letras y le permitia leer los cosmografos.

Tampoco se sabe a ciencia cierta en qué momento nació el proyecto de Cristóbal Colón de llegar a Cipango -el moderno Japón- y a las tierras del Gran Kan navegando hacia occidente, pero puede fecharse después de su matrimonio y antes de 1481.

En general  la vida de Colón se conoce poco , por la perdidad de muchos documentos relacionados con el . De lo que mas se conoce es de sus viajes.

Martes 10 de Diciembre

EB Martes 10 de Diciembre

En la clase del martes , estuvimos debatiendo acerca del plagio y diferenciandolo de citar. Plagior es copiar algo , mientras que citar es copiar algo de manera que se sepa de donde lo copias y que es copiado.

Aprendimos también cual es la forma correcta de citar información ,ya sea una bibliografia o una webgrafia.

Hicimos una practica en general que nos ayudará a citar fuentes externas en el futuro.

Practica Conjunta

Y una practica en parejas en la que teniamos que diferenciar entre varias citas.

EB Martes 3 de Diciembre

 En la clase del martes 3 de Diciembre vimos un video de Manuel Área , profesor de la Universidad de la Laguna en el que hablaba sobre la privacidad y sobre nuestra presencia en la red. Posteriormente hicimos un debate sobre que hacemos para mejorar nuestra privacidad y nuestra reputación en la red.  Se arrojaron bastantes ideas sobre como proteger y mejorar nuestra presencia en la red y deberiamos aplicarlas para mejorar nuestro futuro.

EPD 28 DE NOVIEMBRE

En la EPD del 28 de Noviembre estuvimos realizando un Entorno Personal de Aprendizaje , al que nos referimos con el nombre de PLE(Personal learning Environment) en los que reflejamos para una información :

1. Que aprendemos.
2. De quien aprendemos.
3. De donde lo aprendemos.
4. Donde guardamos esa informacion.
5. Cómo publicamos esa información.

Para ello realizamos una practica en la que realizamos nuestro propio PLE y lo entregamos.

Ejemplo gráfico de PLE

Clase EB 14 de Noviembre

En la clase practica  del Jueves , repasamos punto a punto las pautas para valorar y evaluar una información , y despues hicimos una practica por parejas en la que evaluamos dos noticias o articulos acerca del mismo tema y vimos que se produce una objetividad o información falsa , o no tan correcta.

Clase EB 12 de Noviembre.

Profundizamos en las pautas para evaluar una información obtenida , para ello realizamos un ejercicio práctico en el que al principio de clase escribiamos cuales creiamos que eran las pautas a seguir , lo entregabamos sin nombre y al finalizar la clase , un compañero nos lo corregiria aplicando lo explicado en la clase sobre el tema.

EPD Jueves 7 de Noviembre.

En esta clase repasamos los pasos que debemos dar para nuestro trabajo y estuvimos trabajando en una actividad en la que buscamos información , o al menos páginas y recursos donde empezar a buscar y valorar esa información.

EB Martes 5 de Noviembre.

La clase del martes nos la impartió Oscar , en ella hablamos sobre evaluar y catalorar la información obtenida. Para eso vimos el concepto de Marketing Viral:

Que es un conjunto de estrategias de una empresa , similar al "boca a boca" de la información oral.Usando tecnicas que inciten a otros a hablar y compartir eso.Vimos ejemplos como el de "Amo a Laura".

Visita al Fondo Antiguo de la Universidad de Sevilla.

El martes dia 5 de noviembre visitamos el fondo histórico de la biblioteca de la universidad de Sevilla , tuvimos la oportunidad de poder observar libros de varios siglos de antigüedad , conservados mejor o peor , nos enseñaron varios libros : desde un manuscrito llamado La Biblia de Guttenberg hasta una recopilacion casera de varias obras.

Clase Martes 29 de Octubre.

En la clase del 29 de Octubre , repasamos algunos conceptos que no han quedado claro , sobre todo para alumnos que se reincorporaron hace poco.
Tambíen aprendimos a usar Google Académico.


Es una web parecida a Google pero en la que encontramos documentos bastante contrastados.

Mapa conceptual del trabajo.
Mi trabajo es sobre Cristobal Colón. Antes y despues del descubrimiento.


Make your own mind maps with Mindomo.

Clase de Enseñanzas Básicas del Martes 15 de Octubre

Estuvimos hablando de la web invisible o la web profunda , la web invisible es todo aquello que una simple busqueda en Google o cualquier otro buscador  no nos deja ver , como bases de dato de una biblioteca , de un archivo , o los datos de personal de determinados centros o empresas.

Posteriormente hicimos una practica colectiva sobre busquedas boleanas , usando operadores como OR , AND , sitema entrecomillado , y juntandolas.

Enseñanzas Básicas 8 de octubre :



En el martes 8 de octubre gran parte de la clase fue para resolver dudas que aun teniamos.
Se habló de la visita al Fondo Antigüo de la Universidad de Sevilla , y a continuacion comenzamos con el Tema 2 titulado :
Saber buscar información , que busco.
Se habló del error de buscar información en Google , vimos una web de traductor bastante buena .
ENLACE. Para evitar usar la de Google que tiene muchos errores .



Estuvimos viendo tambien un timeline sobre como avanza una noticia en el tiempo.

Tambien vimos un video sobre los liros electronicoss:

En el que se observa la lucha de Google y Alianza de Contenido Abierto por tener un archivo de libros electronicos en la web.

Clase Práctica del Jueves 3 de Octubre.

En la clase del jueves dia 3 , revisamos la actividad que hicimos en la clase anterior.Despues dimos un repaso a las llamadas
busquedas boleanas

Una búsqueda Booleana se refiere a un tipo de búsqueda en la cual puedes agregar o disminuir el peso (o influencia) de una palabra en tu búsqueda.

Tambien se nos explico acerca de la visita del próximo Martes dia 8 a la biblioteca de la Facultad de Geografia eHistoria en la Universidad de Sevilla(En la antigúa fábrica de tabacos).

Clase Teorica 1 deOctubre:

En la clase de EB del martes 1 de octubre , debatimos acerca de la siguiente pregunta :

¿Que estar estar alfabetizado hoy en dia?:

Partiendo de la base de que hoy en dia , la mayoria de las personas a nuestro alrededor sabe leer y escribir , ser analfabeto en el siglo XXI se le llama a no saber o no poder acceder a las tecnologias.

Hoy en dia es igual de importante leer o escribir , como saber manejar nuestro correo electrónico o aprender a moverse por la red.

Para debatir sobre esa pregunta , lo hicimos en parejas , bajo esa pregunta.

Despues vimos un video de Manuel Area , profesor de la universidad La Laguna , donde explica que es la competencia digital :Significa acceder a la información.

Manuel Area

Despues del video hicimos la misma actividad , y esta vez se nuestra opininión sobre la alfabetizacion se vió alterada por el discurso y la explicacción del profesor Manuel Area..

Posteriormente hablamos sobre el concepto de Humanidades Digitales.

Clase Jueves 26

Taller de recursos bibliográficos.

En la clase del jueves 26 , aprendimos a reconocer y utlizar varios recursos bibliográficos .

Dividimos las fuentes de información en :

• Fuentes primarias : Un libro , una web .Información que tenemos de primera mano.
• Fuentes Secundarias : Una bibliografía , o una base de datos.
• Fuentes Terciarias: Una bibliografía de bibliografias

Se explicaron varias formas de buscar información :

Se explico el concepto de "Base de Datos" , y como buscar de manera exacta en ellas.

• Para encontrar articulos de revistas o documentos : http://dialnet.unirioja.es/
• Consejo Superior de Investigaciones Científicas: Base de Datos CSIC
• Catálogo de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide : Athenea

También hicimos una práctica en parejas sobre busqueda de información.

Hola a todos , hoy analizaré un video llamado "Resumen tecnológico de 2012 #tecnoticias"
de un canal de Youtube llamado Clipsetvideo.

En el video se realiza un resumen tecnológico sobre las noticias o inventos  más importantes del 2012 todo ello analizado por CarolinaDenia una Vlogera(Vloger : Blog en video ) de ese canal.

En el video se tratan los siguientes temas :

-Guerra de patantes Samsung y Apple.

En EEUU Samsung debe pagar 1000 millones de euros a Apple por la patente de los iPad , mientras que en Reino Unido , Apple debe publicar en su web que Samsung no le copia.

-Facebook y su salida a bolsa.

Sus acciones no valen tanto como se pensaba.

-Los tablets de pequeña pantalla.

Estan de moda , en 2011 Amazón y en 2012 tanto Google como Apple estan arrasando con el mercado.

-Los smartphones con pantallas cada vez mas grandes.

Al contrario que con los tablets de pantalla reducida , ahora lo que esta mas de moda son Smartphones cada vez mas grandes.

-Megaupload y su cierre.

LA detención de Kim Dotcom(Creador de Megaupload) estaba a la orden del dia , al parecer una detención con falta de pruebas , por lo que Kim Dotcom está ahor aen libertad y Megaupload ahora llamado Mega a secas ha vuelto.

-Windows 8 y Window Phone 8 y su surface.

Se han vendido menos de lo que se pensaba.

-Ultraboos y dispositivos híbridos.

Hay una gran variedad de ellos en el mercado.

-Impresoras 3D

-Google Glases.

Las gafass inteligentes de google. Lanzadas en forma de proptotipo.

-Cámaras mirrorles.

Sony intenta copar el mercado con camaras compactas con objetivos intercambiables

-Nasa y la llegada del Curiosity a Marte

EL robot Curiosity ha llegado a marte y está enviando videos e imagenes constantemente , en el Video se bromea con una falsa imagen :

-El salto de Redbull

A parte de ser un logro increible para Felix Baumgarmer , ha sido una gran publicidad para RedBull y youtube.

-Kickstarter rompe récords

Una plataforma para recaudar fondos para proyectos tecnológicos variados.Se ha recaudado mucho dinero pero los proyectos no han empezado

-Plataformas de ciberactivismo.

La plataforma Change , lleva a cabos multiples acciones sobre alguna petición para cambiar el mundo.

-PSvita y intendo Wii U

Intentan aportar nuevas formas de jugabilidad portable y en el caso de Wii U en conjunto con la consola Wii

-Censura en Internet con SOPA y ACTA

Ley para acabar con la pirateria , tuvo gran rechazo y se produjo el Black Out (tumbamiento de alguna pagina web) de varias paginas webs.

-El culebrón de MacAfee

El fundador del antivirus que lleva su nombre , acusado de asesinato huye de su pais a paises americanos , donde detienen a su doble.

Es un video en el que se muestra un repaso a todo lo ocurrido en cuanto a tecnología se refiere en el año 2012 .Este video hace reflexionar acerca de lo rapido que avanza todo en la tecnologia y en que esta continuamente cambiando.

CLASE DEL MARTES DIA 24

Hola a todos en la clase del martes 24 , nos explicaron mas detalladamente la metodología del trabajo en grupo y de la forma de evaluar la asignatura , hubo bastantes dudas acerca del trabajo en grupo.

También vimos una web animada en la que se explicaba y se mostraba la animación de la evolución de la web  desde su inicio (1991) con el HTTP hasta hoy en día .

Ver web completa

En esta animación se puede observar la evolución de los exploradores desde el primero llamado Mosaic hasta Chrome pasando por Ópera , Internet Explorer , Safari , Mozilla Firefox.

Tambien se pueden observar el avance de las tecnologias de lenguaje  programación como HTML , Java , Flash , o Ajax entre otras muchas .

A continuación vimos un Gif , titulado "The Internet A decada later" que traducido significa Internet , una decada despues , y se muestra la evolución de internet desde su creacción hasta hoy .

Ver el gif completo

Bienvenidos

Bienvenidos

Hola a todos , bienvenidos a la primera entrada de mi blog sobre la asignatura llamada Acceso y Uso de la información histórica.Esta asignatura forma parte del primer cuatrimestre del grado de Geografia e Historia en la Universidad Pablo de de Olavides

 En esta asignatura aprenderemos a manejar la información historica , es decir , aprenderemos a ser capaces de categorizar información , recopilarla , ordenarla , y luego publicarla correctamente.

Una posible forma de publicación es este blog , el cual aprendimos a crearlo en la clase práctica del jueves 19 de Septiembre. En esa clase práctica aprendimos no solo a crearlo , también a insertar imagenes , videos , enlaces y a configurarlo según nuestro gusto.